<< раздел "Научно-методическая работа"

1. Богомазова Н.В., Мосалева К.В. Психологическая безопасность образовательной среды как условие субъективного благополучия подростков //Актуальные проблемы современного образования: опыт и инновации: материалы научно/практической конференции (заочной) с международным участием: 27-28 ноября 2014г. / отв. ред. А.Ю. Нагорнова. – Ульяновск, 2014. – С. 100-103.
2. Богомазова Н.В. Психолого-педагогические и социальные условия формирования познавательной деятельности студентов // Сборник материалов региональной научно-практической конференции. «Инновации в системе научно-методической деятельности профессиональных образовательных организаций в условиях реализации ФГОС СПО, 17 декабря 2014. – С. 11-16
3. Князева Н.А. Использование активных методов обучения как фактор развития инновационной составляющей личности студентов // Сборник материалов региональной научно-практической конференции. «Инновации в системе научно-методической деятельности профессиональных образовательных организаций в условиях реализации ФГОС СПО, 17 декабря 2014. – С. 45-48
4. Князева Н.А. Методические рекомендации по применению форм и методов активного обучения, 20 ноября 2014 [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/viewlink/78316.html
5. Князева Н.А. Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса в колледже Режим доступа: http://econf.rae.ru/article/8824.
6. Кузнецова Н.О. Практико-ориентированное обучение в рамках реализации ФГОС СПО // Сборник материалов региональной научно-практической конференции. «Инновации в системе научно-методической деятельности профессиональных образовательных организаций в условиях реализации ФГОС СПО, 17 декабря 2014. – С. 57-60.
7. Лескин Д.Ю., прот. Философское осмысление миссии игумена Земли Русской// Этносоциум и межнациональная культура – Москва: Международный издательский центр ЭТНОСОЦИУМ (ВАК), 2014. – С. 9-18.
8. Лескин Д.Ю., прот. Развитие понятий «слово», «имя» и «энергия» в поздневизантийском богословии// Вера. Самара-№1(18), 2014. - С.78-87.
9. Трофимова А.В. Жанровая классификация незаконченных произведений
   Ф.М. Достоевского // Сборник XXXIV Зональной конференции литературоведов Поволжья: материалы конференции (3-4 октября 2014 года /Под ред.  Буранок О.М., Ярмакеев И.Э. Казань: Изд-во КФУ, 2014. – С. 67-71.
10. Трофимова А.В. Опыт реконструкции незаконченной повести М.Ю. Лермонтова «Штосс» [Электронный ресурс] Режим доступа: http://nsportal.ru/node/1473854, дата публикации: 23.12.2014.

1. Князева Н.А. Диплом участника Всероссийской педагогической конференции «Использование инновационных информационно-коммуникативных средств обучения на современном уроке», г. Москва, сентябрь 2014.
2. Кузнецова Н.О. Сертификат участника II Международной образовательной научно-практической конференции «Новая школа – мой маршрут. Сентябрь-ноябрь 2014.
3. Кузнецова Н.О.  Сертификат участника III Международной научной конференции «Геометрия и геометрическое образование в средней и высшей школе» (к 75-летию профессора Е.В. Потоскуева), ТГУ, Тольятти, ноябрь 2014.